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청소년 상담의 실제·직업진로 상담 2시간용 교안

안녕하세요. 반갑습니다. 오늘 여러분과 함께 ‘청소년 상담의 실제’에 대해 살펴 보도록 하겠습니다. 이미 여러분은 청소년 심리학(靑少年 心理學)에 대해 공부했습니다. 이를 토대로 이 시간 청소년 상담은 어떤 과정을 거쳐서 진행되며, 특히 청소년 진로상담에 대해서 살펴 보도록 하겠습니다. 청소년기라 하면 질풍노도(疾風怒濤), 미식 축구볼 같아서 어디로 틜지 모르는 시기입니다. 청소년기는 성장과 발전이 가장 빠른 시기이며, 이로 인해 많은 어려움과 문제들이 발생할 수 있습니다. 이런 어려움들을 해결하고 청소년들이 건강하게 성장할 수 있도록 상담은 필수적인 도구입니다. 청소년 상담은 일반상담이론의 바탕 위에서 이루어 지기 때문에 상당한 정도의 상담이론에 대한 배경지식(背景知識)이 필요합니..
안녕하세요. 반갑습니다. 오늘 여러분과 함께 ‘청소년 상담의 실제’에 대해 살펴 보도록 하겠습니다.

이미 여러분은 청소년 심리학(靑少年 心理學)에 대해 공부했습니다. 이를 토대로 이 시간 청소년 상담은 어떤 과정을 거쳐서 진행되며, 특히 청소년 진로상담에 대해서 살펴 보도록 하겠습니다.
청소년기라 하면 질풍노도(疾風怒濤), 미식 축구볼 같아서 어디로 틜지 모르는 시기입니다.
청소년기는 성장과 발전이 가장 빠른 시기이며, 이로 인해 많은 어려움과 문제들이 발생할 수 있습니다. 이런 어려움들을 해결하고 청소년들이 건강하게 성장할 수 있도록 상담은 필수적인 도구입니다.

청소년 상담은 일반상담이론의 바탕 위에서 이루어 지기 때문에 상당한 정도의 상담이론에 대한 배경지식(背景知識)이 필요합니다.
1951년 전라남도 광양에서 태어나 일찍이 직업군인의 길로 들어섰다. 주경야독으로 대학에서 군사학과 법학을 전공하였고 동국대학교 행정대학원 북한학 석사과정과 총신대 신대원 석사과정을 수료했다.

캐나다 크리스천대학교에서 상담학 박사 학위를 취득했고, 국방대학교 군전임교수, 국방대학교 국방리더십개발원 연구교수, 국방대학교 안보문제연구소 전문연구원, 국방정신전력원 전문연구원, 주식회사 잡뉴스 솔로몬 서치 이사 및 컨설턴트, 국가보훈처(지금의 보훈부) 나라사랑 전문교수, 글로벌교육문화연구원 인상교육 강사, 등 역임했다.

지난 2015년 1월 공직생활 43년을 마감하고 사회 초년생이 된 지 8년이란 세월이 지났다. 퇴직 후 재난안전 민방위 강사에 도전하여 주로 충청 지역과 세종특별자치시에서 강사활동을 하였다.

현재 세종특별자치시 지식기부강사를 비롯한 독도의용수비대 연합회 소속 전문강사, 서울 서부지방법원 협의이혼 상담위원, 행정안전부 안전교육 전문강사, 한국군사문제 연구원 전문연구위원 등으로 활동하고 있다

특히 국방대학교 국방리더십개발원 연구교수로 5년간 근무하면서 리더십에 관한 독서활동과 리더십 콘텐츠 개발, 리더십 사례 연구 등에 주력하여 왔으며 주로 글로벌 현장 리더십과 국내외 명장 리더십을 연구하여 국방리더십 저널지와 대외기관에 기고하였다. 고급제대 리더십 프로그램개발팀에 들어가 영상 프로그램도 개발하였다. 현재는 네이버 블로그 운영과 전자책을 집필하고 있다.

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